為(wei)孩子(zi)們打造(zao)美好精神家yi)/h1>
——敦化市圖書館積極(ji)推(tui)進未成年人(ren)文(wen)化服務工作
2020-02-24 19:40:43來源︰延邊(bian)新聞網

基礎設施(shi)日臻完善,特色活動潤心(xin)育人(ren),閱讀服務優質便捷。近年來,敦化市圖書館充分zhi) 庸 gong)圖書館的(de)社會教育職能(neng),結(jie)合未成年人(ren)的(de)身心(xin)特點和tong)沙(sha)?xu)求(qiu),不(bu)斷創新服務形wen)劍 嶸衿分剩 yi)豐富多彩(cai)的(de)文(wen)化活動為(wei)載體(ti),引導廣大(da)未成年人(ren)走進圖書館,享受閱讀之樂,讓(rang)孩子(zi)們在(zai)這座精神家yi)爸性yun)育遠大(da)理想,萌發崇高情懷,養成良好閱讀習慣(guan)。

夯實基礎 打造(zao)“悅讀”空間

為(wei)了滿足未成年讀者日益增(zeng)長的(de)閱讀lie)xu)求(qiu),讓(rang)更多未成年人(ren)享受到優質的(de)公共(gong)文(wen)化服務,敦化市圖書館加大(da)資金和人(ren)員投入力度,優化未成年人(ren)閱讀服務環境,力求(qiu)為(wei)孩子(zi)們打造(zao)一(yi)個(ge)美好的(de)“悅讀”空間。

為(wei)豐富未成年人(ren)圖書館藏,該館每年都(du)會投入10余萬元(yuan),采購科普、健康(kang)益智、繪本故(gu)事、兒童文(wen)學等各類(lei)適合未成年人(ren)閱讀的(de)圖書。截至目(mu)前,該館中小學生借閱部圖書館藏總量已(yi)達10余萬冊,形成了具(ju)有少年兒童圖書特色的(de)藏書體(ti)系。此外,還購入了song)俁潦榛  塹繾zi)閱讀機等數字(zi)閱讀設備(bei)及資源,為(wei)未成年讀者提供方便快捷的(de)數字(zi)閱讀體(ti)驗。

除了豐富圖書館藏,敦化市圖書館還gong)歡嫌嘔 闖贍耆ren)閱讀環境chang)8薟bu)同年齡段及圖書、期刊的(de)種類(lei)分設不(bu)同區域,方便各年齡段未成年讀者借閱,體(ti)現人(ren)性化關懷;通(tong)過設計“學習園地(di)”、“七(qi)巧板”,繪制裝(zhuang)飾壁(bi)畫,擺(bai)放綠植等方式,為(wei)孩子(zi)們創造(zao)溫馨舒(shu)適的(de)閱讀場(chang)所和活動空間;huai)繾zi)閱覽室專門開闢了未成年人(ren)綠色上網通(tong)道(dao),並派專人(ren)對未成年人(ren)上網進行規(gui)範(fan)和指(zhi)導,有效保護未成年人(ren)的(de)身心(xin)健康(kang)。

創新活動 播撒(sa)閱讀種子(zi)

為(wei)了吸引更多未成年人(ren)走進圖書館,參與全民閱讀,敦化市圖書館除了在(zai)優化閱讀環境chang) zeng)加服務功能(neng)上下工夫,每年還gong)灰龐嗔Φdi)開展形wen)蕉嘌de)公益文(wen)化活動,引導廣大(da)未成年讀者認(ren)xian)鍛際楣蕁 xi)愛圖書館,激發他(ta)們的(de)閱讀lie)巳?/p>

作為(wei)該館重點打造(zao)的(de)讀者活動品牌(pai)項目(mu)之一(yi),已(yi)經連續舉(ju)辦十三屆的(de)慶“六一(yi)”小讀者游園會深(shen)受廣大(da)未成年讀者的(de)喜(xi)愛。游園會通(tong)過開展趣味dui)蝸貳?際櫧piao)流、經典誦讀、少兒新書展讀、繪本故(gu)事會、圖書交換共(gong)享等諸多寓教于樂的(de)活動,培養孩子(zi)們的(de)自yun)判xin)和人(ren)際溝通(tong)能(neng)力,讓(rang)他(ta)們共(gong)享書香,感(gan)受閱讀之樂。

像這樣針對未成年人(ren)開展的(de)特色活動還有很多。以(yi)傳統(tong)節日和特殊紀念日為(wei)載體(ti),舉(ju)辦的(de)小讀者新春(chun)聯誼會、元(yuan)宵佳(jia)節燈謎會、貼紙迎新春(chun)、“我們的(de)節日——粽葉飄香話端午”等節慶活動,弘揚了中華優秀傳統(tong)文(wen)化。采取請進來、走出去(qu)的(de)方式,開展的(de)親子(zi)閱讀liang)滄 ︵∩霸 閉  娑潦榻恿Α 凶咧械de)圖書館見聞、送圖書送知識(shi)進校園等活動,引導未成年人(ren)多讀書、讀好書,興起讀書新風。每年堅持舉(ju)辦“青青草(cao)”兒童書法繪畫展、讀書征(zheng)文(wen)比re)?俁萁脖熱(re)然畽  wei)未成年人(ren)搭建展gu)咀暈也(ye)cai)華和風采的(de)平台。利(li)用寒暑假開展“義務小館員”志願者服務活動,培養未成年人(ren)的(de)社會實踐能(neng)力,增(zeng)強他(ta)們的(de)社會責任感(gan)。

此外,敦化市圖書館十分重視對留守兒童、貧(pin)困(kun)兒童、殘疾兒童等特殊未成年人(ren)群體(ti)的(de)文(wen)化服務工作,推(tui)出了“心(xin)相(xiang)印,書相(xiang)承”、“城鄉(xiang)共(gong)讀?讀響未來”等各類(lei)公益文(wen)化活動,通(tong)過送知識(shi)、送閱讀、送溫暖等形wen)劍 rang)特殊未成年人(ren)群體(ti)也(ye)能(neng)享受到平等的(de)閱讀權(quan)利(li),以(yi)yue)壩胖實de)公共(gong)文(wen)化資源chun)頭瘢 gan)受到社會大(da)家庭的(de)關愛。(本報記(ji)者 房華妹)

責任編輯︰房華妹
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